Historiografía General I: sesiones del 2 de diciembre y 4 de diciembre

Saludos compañerxs,

La clase de hoy jueves 27 de noviembre revisamos juntos el segundo examen parcial e introducimos el bloque de "Historiografía judeocristiana". Pueden encontrar en el aula virtual las láminas correspondientes, por cierto. También entramos al abordaje del libro I de La guerra de los judíos y acordamos que el próximo martes 2 de diciembre estará dedicado enteramente al análisis de la fuente. Ya subí al aula virtual la tabla de análisis que corresponde, para facilitar su proceso de lectura.

Asimismo, el jueves 4 de diciembre comenzaremos a hablar de la próxima fuente: los libros I y VIII de la Historia eclesiástica  de Eusebio de Cesarea. Como ven, la itinerario de lecturas es apretado; mi consejo es que no tomen demasiado tiempo en leer La guerra de los judíos y que, como mucho, dejen esta lectura e inicien la Historia eclesiástica para el lunes 3.

PROGRAMA ESPORA: Atención psicológica

Para los interesados: les dejo el vínculo para agendar citas en línea de ESPORA psicológica UNAM

https://www.espora.unam.mx/#citas

Recordatorio a todos mis alumnos

La asistencia sigue siendo obligatoria. Dadas las extraordinarias circunstancias de este semestre he relajado las reglas, pero eso no quiere decir que el rendimiento mejore ignorándolas. Perdimos muchísimas clases y me parece que ya nadie se podría dar el lujo de perder una más. Tómenlo en cuenta y sean realistas con sus expectativas de evaluación. 

Historiografía General I: sesión del 27 de noviembre

Hola compañerxs, 

El jueves 27 de noviembre introduciremos al último bloque, "Historiografía judeocristiana" y comenzaremos a abordar la primera fuente primaria correspondiente: el libro I de La guerra de los judíos. Recuerden que deben hacer una primera lectura general del texto, generar un apunte donde den cuenta de los contenidos, y entonces seleccionar parágrafos donde vean reflejadas alguna o varias de las tres categorías de análisis historiográfico (heurística, hermenéutica y estilística). Les aconsejo que se apoyen del esquema de contenido que ofrece la edición de Gredos (disponible en el blog de la asignatura).

Historiografía General I: segundo examen parcial y próxima lectura

Hola compañerxs,

El próximo martes 25 de noviembre tendrá lugar el segundo examen parcial. Como saben, abarcará. Como saben, este examen (equivalente a cuatro puntos de la nota final) abarcará las dos fuentes primarias de historiografía romana que alcanzamos a comentar: Guerra de Yugurta de Salustio, y Anales de Tácito. Los reactivos serán de opción múltiple y versarán sobre aspectos básicos del contenido de ambos textos, así como sobre los resultados del análisis historiográfico de los mismos. También, recuerden que habrá reactivos extra relativos a las lecturas que no pudimos revisar, en específico, las lecturas de Collingwood y de Barrow.

El jueves 27 de noviembre comenzaremos el último bloque, "Historiografía judeocristiana". Es muy importante que avancen pronto con la lectura de la próxima fuente primaria por analizar: el libro I de La guerra de los judíos. Saludos, y hasta el martes.

Historiografía General I: clase del 20 de noviembre y segundo examen parcial

Hola a todxs,

La clase de hoy martes 18 de noviembre entramos de lleno al libro I de los Anales de Tácito. La próxima clase (jueves 20 de noviembre) estará dedicada única y exclusivamente a que ustedes examinen el texto desde las tres categorías de análisis historiográfico (heurística, hermenéutica y estilística). Para ello, deben haber hecho por lo menos una lectura completa del texto y tener una idea clara de su estructura. De ahí, procedan a seleccionar parágrafos en los que encuentren reflejados una o varias de las tres categorías, intenten darle un nombre específico al elemento que encontraron y no olviden identificar el lugar en el texto de cada uno de los fragmentos o parágrafos que seleccionaron.

Asimismo, les recuerdo que el segundo examen parcial tendrá lugar en una semana, concretamente, el martes 25 de noviembre. Este examen (equivalente a cuatro puntos de la nota final) abarcará las dos fuentes primarias de historiografía romana que alcanzamos a comentar: Guerra de Yugurta de Salustio, y Anales de Tácito. Los reactivos serán de opción múltiple y versarán sobre aspectos básicos del contenido de ambos textos, así como sobre los resultados del análisis historiográfico de los mismos. También, recuerden que habrá reactivos extra relativos a las lecturas que no pudimos revisar, en específico, las lecturas de Collingwood y de Barrow.

Historiografía General I: sesión del martes 18 de noviembre

Hola compañerxs,

Hoy jueves 13 de noviembre continuamos el comentario de la Guerra de Jugurta de Salustio. El próximo martes (18 de noviembre) empezaremos a abordar los Anales de Tácito. Todavía no abandonaremos del todo la Guerra de Jugurta, pero es importante que avancen rápidamente en la lectura de los Anales. También será útil que intenten contrastar una obra con la otra, para perfilar mejor las características de ambas.

Recuerden que, para preparar sus participaciones, deben señalar parágrafos o fragmentos específicos de las obras. Como vimos en la clase de hoy, es importante que contextualicen adecuadamente los fragmentos que elijan (para ello, es necesario que hayan leído por lo menos una vez la obra completa y tengan un esquema de su contenido). Asimismo, suele ayudar recoger diversos fragmentos en los que encuentren un mismo tema o elemento historiográfico. De igual manera, les aconsejo que preparen una glosa o resumen del fragmento o fragmentos que hallaron relevantes.

Historiografía General: Salustio y Tácito

Al grupo de Historiografía General: 

Este jueves es la última sesión de análisis de Guerra de Jugurta. Tómenlo en cuenta y revisen los materiales del Classroom. Preparen sus participaciones y generen apuntes de lectura. 

Avisos Teoría de la Historia

Al grupo de Teoría de la Historia:

Les recuerdo que en el Classroom hay materiales y preguntas guía para la lectura que revisaremos la próxima semana (Concha Roldán), por favor revisen con atención. Es importante que recuerden los objetivos de este bloque temático en particular, para que entiendan el uso que le daremos a cada lectura. La clase de hoy fue importante para ello. Si hubiera dudas, asegúrense de externarlas el próximo martes. 

Historiografía General I: nueva forma de evaluación

También, en la clase de hoy acordamos la nueva forma de evaluación del curso, considerando los cambios recientes al calendario escolar. Aplicaremos dos exámenes: el primero abarcará la Guerra de Yugurta de Salustio y los Anales de Tácito (martes 25 de noviembre); mientras que el segundo La guerra de los judíos de Flavio Josefo y la Historia eclesiástica de Eusebio de Cesarea (jueves 11 de diciembre). Por el momento se contempla que los exámenes consistan únicamente de preguntas de opción múltiple. 

Asimismo, si bien los exámenes ya no evaluarán las lecturas de apoyo, sí incluirán algunos reactivos extra sobre estas lecturas. De tal suerte que pueden mejorar su calificación si invierten tiempo en estas lecturas optativas. Lo mismo aplica, por cierto, para Acerca del orador, única fuente primaria que ya no podremos abordar debido a la falta de tiempo. Si tienen cualquier duda por favor no duden en escribirnos.

Historiografía General I: sesión del 6 de noviembre

Saludos compañerxs,

La clase de hoy martes 4 de noviembre comenzamos el bloque IV "Historiografía romana". Ya se encuentran disponibles en "Trabajo en clase" las láminas correspondientes que revisamos en clase. Recuerden que a partir de la próxima clase (jueves 6 de noviembre) vamos a comenzar el análisis de la Guerra de Yugurta de Salustio, de manera que les aconsejo apurarse en la lectura y preparar sus participaciones. Pueden participar en clase o compartiendo sus apuntes a través del aula virtual del curso; sus apuntes pueden consistir en un resumen de contenido o en un análisis de la fuente primaria a partir de las tres categorías (heurística, hermenéutica y estilística).